TRABAJO Y EDAD. (V). Derribando mitos(4).

Otros cuantos mitos frente a su realidad.

Mito nº 1: No se pueden enseñar trucos a un perro viejo.

Realidad: Los estudios muestran que la pérdida de función cognitiva en personas menores de 70 años es insignificante si no existe una enfermedad que lo justifique. Si bien es cierto que los trabajadores añosos necesitan más tiempo para absorber completamente lo relativo a nuevos materiales o técnicas, también es cierto que los trabajadores de más edad mejoran en su actitud de estudio y que la experiencia acumulada reduce los costos de capacitación. En mi opinión existen algunas cuestiones que se dan por ciertas sin ser realidad. Vemos un ejemplo en la creencia de que existe una aversión al uso

TRABAJO Y EDAD. (IV).Derribando mitos(3).

Una vez que habíamos derribado el mito de que las empresas las crean gente muy joven, en el anterior post nos preguntábamos “¿qué pasa con los trabajadores de edad avanzada?” y para tratar de destruir esas creencias, poníamos como ejemplo el estudio desarrollado por Birgit Verwonk de la alemana Dresden University of Applied Sciences para una gran empresa del mismo país, cuyo resultado demostró que los trabajadores de mayor edad son los que tienen mejores ideas para hacer los procedimientos y procesos más eficientes, produciendo rendimientos significativamente más altos para la empresa que los trabajadores más jóvenes, lo cual obligó a esta gran empresa a plantearse la eliminación gradual de su programa de jubilaciones anticipadas.

Pues bien, teniendo en cuenta este tipo de resultados nos podemos hacernos una pregunta ¿Porqué la idea de que las personas mayores son menos productivas e innovadoras está tan arraigada? Una vez

TRABAJO Y EDAD. (III). Derribando mitos(2).

En el post anterior exponíamos que según las investigaciones más serias el planteamiento del trabajador (o creador de empresas) de una cierta edad como ser ajeno a la innovación es un cuento –ateniéndonos al aforismo de que en estadística lo que no son cuenta son cuentos- y las cifras lo demuestran. Pero entonces ¿por qué las empresas iniciadas por trabajadores de edad avanzada no reciben tanto reconocimiento como las creadas por los más jóvenes? Sencillo, porque no suelen involucrarse en el campo de las aplicaciones web u otros productos de fácil comprensión por el público en general, sino que suelen hacerlo en técnicas complejas de campos como la biotecnología, la energía o el hardware, en lugar de hacerlo , por ejemplo, sobre el software, más visible para los no expertos. También tienden a

DESCARGAR GRATIS: Principios De Urgencias, Emergencias y Cuidados Criticos Barranco Ruiz F. y otros

 Autor: F. Barranco Ruiz

Editorial: Uninet

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Formato: PDF

Idioma: Español

Principios de Urgencias, Emergencias y Cuidados Críticos, pretende ser algo más que un tratado de medicina Intensiva, se ha querido que tenga un enfoque más amplio en el espacio y tiempo asistenciales. Por lo tanto va dirigido a todos aquellos profesionales que se dedican parcial o totalmente al enfermo grave. Consta de 99 capítulos agrupados en 13 secciones, donde encontraras información amplia, completa y actualizada con la que responder a muchas cuestiones que surgen en la

TRABAJO Y EDAD. (II).Derribando mitos(1).

Si preguntamos por personajes innovadores en el momento actual, muy probablemente nuestro interlocutor nombre a Mark Zuckerberg, fundador de Facebook a los 19 años, quizá a Larry Page y Sergey Brin, ambos de 23 años cuando se desarrolló Google, es decir, es posible que aflore el mito de que son los empresarios más jóvenes los más innovadores, cuestión que suele hacerse extensiva también a los trabajadores. Los medios de comunicación y quizá actuaciones interesadas han introducido el estereotipo del joven brillante, impetuoso, sea empresario o trabajador.

Pero pocos podrían o sabrían ir un

DESCARGAR GRATIS: El Pensamiento Salvaje (Claude Lévi-Strauss)

Tratado clásico de la Antropología contemporánea que revisa, bajo enfoques críticos y profundos el ser humano, sus mitos, ritos, creencias y creaciones, que en esencia no han variado mucho con los milenios.

Contenido:

I. La ciencia de lo concreto

II. La lógica de las clasificaciones totémicas

III. Los sistemas de transformaciones

IV. Totem y casta

V. Categorías, elementos, especies, números

VI. Universalización y particularización

VII. El individuo como especie

VIII. El tiempo recuperado

IX. Historia y dialéctica

Apéndice

Roger Sansi afirma:

"En El pensamiento salvaje, Lévi-Strauss usa la metáfora del

TRABAJO Y EDAD. (I).Tratar con colaboradores mayores.

Tengo la suficiente edad para haber vivido ambos extremos, una cierta responsabilidad sobre otras personas de más edad que la mía y también  la dependencia orgánica y funcional de personas más jóvenes que yo. Desde la experiencia vivida vamos a intentar descubrir aquellas cosas que resultaron positivas para la relación en el trabajo y las que -por el contrario- considero que pueden ser negativas en esta situación.

Todos los jefes deben gestionar la política del equipo y esta es una tarea complicada cuando sus colaboradores tienen más edad. Algunos afirman haber

MIS MEJORES DESEOS PARA TODOS

DESCARGAR GRATIS: Manual de Intoxicaciones en Pediatría (Mintegui) 2ª EDic. 2008

2ª edición de este Manual de intoxicaciones en Pediatría que pretende ser reflejo del enorme trabajo de actualización de protocolos, estudios, series, etc. Pero, aun siendo así, no tendría la calidad que atesora si no reflejara la amplia experiencia que a diario demuestran enfrentándose a intoxicaciones en niños y adolescentes los 56 autores que han posibilitado la edición de este Manual. La edición del primer Manual tenía como objetivo facilitar un recurso asequible, comprensible y claro a los profesionales que están en primera línea de atención de las intoxicaciones pediátricas. Se han añadido capítulos importantes, hay más de mil referencias bibliográficas actualizadas, múltiples tablas y algoritmos que esperamos facilitan la lectura del Manual y, sobre todo, su utilización a pie

Todos los cerebros del mundo son impotentes contra cualquier estupidez que esté de moda.

Hay dos cosas infinitas: el universo y

la estupidez humana. Y del

universo no estoy seguro.

(Albert Einstein)

Un profesor de secundaria, denunciado por hablar de jamones ante un alumno musulmán. Comentó que el clima frío de la población de Trévelez favorece la curación del jamón |La Policía Judicial le ha tomado declaración por un supuesto delito de maltrato de obra

Un profesor de secundaria del Instituto Menéndez Tolosa de La Línea de la Concepción (Cádiz) fue denunciado por la familia de un alumno, de confesión musulmana, al considerar que una mención al jamón durante una clase era una ofensa a su credo. El profesor, del área de Geografía, comentó durante una clase sobre los distintos climas de España que el frío propio de la localidad de Trévelez (Granada) favorecía la curación del jamón. El alumno de

SIN PALABRAS

DESCARGAR GRATIS: UCINET. Programa para crear, editar y analizar redes sociales.

Ucinet 6 es un programa que se utiliza para mapear, editar y analizar redes sociales.El análisis de redes sociales ha irrumpido en muchas ciencias sociales en los últimos veinte años como una nueva herramienta de análisis de realidad social. Al centrarse en las relaciones de los individuos (o grupos de individuos) y no en las características de los mismos (raza, edad, ingresos, educación,…) ha sido capaz de abordar algunos temas con un éxito insospechado. La difusión de información o el contagio de enfermedades son dos ejemplos de asuntos en los que la estructura de las relaciones pueden llegar a ser más relevantes que las características de los individuos, o por lo menos, información clave para conocer los procesos.

¿Que son las redes sociales? Veamos una definición: Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, entre otros los

NO SE ENGAÑEN, SI PARECE UN PATO, ANDA COMO UN PATO Y GRAZNA COMO UN PATO... ES UN PATO.

    





















En uno de los comentarios a un post anterior- donde afirmo que Zapatero ejerce de ex Presidente del Gobierno, siendo ya un cadáver político aún de cuerpo presente- me dice un lector que ambas afirmaciones son erróneas. Todo es posible, a poco que busquéis mis opiniones en este blog, veréis que continuamente afirmo tener dudas sobre muchas cosas, casi todas las cosas. Pero que nuestro Ministro de Deportes por vocación no sabe ni sobre qué país 

ESTADO DE ALARMA. ESTOY ALARMADO.

Libertad es ese espacio que

nos dejan las ineficiencias
del poder.

Me produce sobresalto el sonido de las alarmas. Me inquieta que unos desalmados puedan poner en jaque un país. Porque así ha sido, los controladores, esos ventajistas que al saberse imprescindibles se crecieron de tal manera que secuestraron a no sé cuantos cientos de miles de personas en esos “no lugares” -según la denominación de Marc Augé- donde el vértigo de la sobremodernidad nos convierte en objetos del anonimato. La falta de identidad, la despersonalización que las masas confieren al individuo hubiera debilitado rapidamente el asunto tal y como sucedió en las recientes huelgas salvajes en Francia, en Alemania,Inglaterra, en tantos otros sitios, sin ir mucho más lejos Madrid, donde se impidió la movilidad a los dos millones y medio de usuarios del metro (más los autobuses, más autocares y coches privados que ahora se movían libremente) sin que nuestro Presidente Rubalcaba, ni Zapatero, ese desaparecido Ministro de Deportes acudieran a salvarlos “manu militari”. Quizá porque entonces este

HUMOR: CÓMO AMARGARLE EL DÍA A UN MÉDICO

1. Cuando llegue a la consulta abra la puerta, sin llamar, y pregunte si está apuntado en la lista.
2. En caso de que el médico tenga la suerte de tener la lista a mano y la paciencia de buscarlo, pregunte por qué aún no le han llamado, aunque llegue con media hora de adelanto.
3. Si lo que encuentra es una mujer, pregunte dónde está el médico.
4. También puede decirle a la mujer que si es ahí donde dan las citas.
5. Cada vez que la puerta se abra para que un paciente entre o salga, asome la cabeza con cara de "¿Aún no me toca?"
6. En la sala de espera critique a la seguridad social y a los médicos en voz alta y clara para que se le oiga desde dentro.
7. Es un puntazo decir que